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Las TIC  adaptadas a nuestro propio centro y viendo las diversas aplicaciones educativas en el Aula.​

Formación tecnológica  y didáctica Pequeños manuales y guías de utilización.


 

​Formación tecnológica  y didáctica  adaptadas a nuestro propio centro. Compartiendo conocimientos, donde todos aprendemos de todos.​ La introducción de la  pizarra digital   supone  un importante avance hacia el aprovechamiento de  recursos educativos multimedia que nos ofrece Internet.  La motivación   aumentará  a medida que aumente su formación instrumental - didáctica y le ayuden en su labor docente​.

En el Aula

Formación en el propio  Centro

La integración de las TIC en el centro  no solo supone para el profesorado el reto de innovar sus prácticas docentes,  sino que también comporta importantes consecuencias organizativas (acceso a las aulas informáticas, mantenimiento de las mismas, instalación de programas...).

FORMACIÓN DEL PROFESORADO
 

  • Formación del Profesorado del centro con varios enfoques:

- Aumentar la   competencias digital.

- Competencias en el uso didáctico y  pedagógico  con  nuevos roles docentes, metodología más activa y menos explosivas,  atención a la diversidad, nuevas técnicas de evaluación...​

- Integrando las TICs  en el currículum como herramientas que favorecen el desarrollo del currículo y las CCBB del alumnado
   En cada área, en los temas transversales y en la conmemoraciones, considerando aspectos como:

       - Aprovechamiento didáctico de los recursos educativos que proporcionan las TIC para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje de cada asignatura.​

       - De manera puntual, en algunos temas en los que la incidencia de las TIC resulta especialmente notable o para los que se dispone de materiales didácticos TIC relevantes
     -
De manera sistemática, considerando las aportaciones de las TIC para cada tema: sus aplicaciones en este campo de conocimiento, los recursos didácticos disponibles...

Con esta metodología, implementada adecuadamente con unos recursos adecuados y una buena formación, conseguimos integrar las TIC de una forma muy eficaz consiguiendo un sólido conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar.

  • Formación del Profesorado para  integrar  las TIC en los procesos de gestión del centro. Utilizando  herramientas   de Google Drive, Sites,  Calendario,.. poco a poco vamos utilizando  entre el profesorado

      

 

 

 

 

 

APOYO AL PROFESORADO

 

Para una buena organización de los recursos en el Centro es importante  la existencia del Coordinador/a  TIC (técnico-pedagógico)  como persona  responsables de inventariar y mantener estos recursos,   asesorar  al profesorado sobre el uso de los recursos, proporcionar información sobre los nuevos materiales, su forma de uso, coordinar  el horario de utilización y optimizar los recursos del centro, etc.  En definitiva, impulsar innovaciones.       

 

   

     

Compartiendo conocimientos

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